Vad är en samordnare?

Skapar möjlighet för fler barn & unga att starta hälsoråd

Som samordnare ger du stöd och förutsättningar för att stödjare tillsammans med barn och unga i skolan eller på mötesplatsen (fritidsgården, allaktivitetshuset etc) kan starta och driva hälsoråd som ökar deras psykiska och fysiska hälsa.  

Vilka uppgifter ansvarar samordnaren för?

Nedan är en utgångspunkt kring vad uppdraget som samordnare kan innebära. Innehållet skiljer sig naturligtvis efter er verksamhets förutsättningar och nuläge. Ett vanligt arbete i skolan är att skapa gemensam tid där barn och unga kan träffas över klassgränserna utifrån intresse i hälsoråden, engagera hälsorådscoach och kassör till varje hälsoråd eller en träff för alla hälsorådscoacher med pepp och tips inför årsmötena.

  • Skapa förutsättningar för att hälsoråd kan startas och drivas genom samsyn och tvärprofessionell samverkan
  • Att alla hälsoråd får en utbildad hälsorådscoach
  • Samordna hälsorådscoachernas arbete med hälsoråden. T.ex. gemensamma årsmöten och aktiviteter som underlättar arbetet för hälsorådscoacherna.
  • Att modellen blir en del av skolans systematiska kvalitetsarbete.
  • Ansvara för att alla hälsorådscoacher får information om nätverksträffar, utbildningar och nyheter i arbetet med hälsoråd.
  • Ansvara för att informera befintlig och ny personal om modellen på er skola eller mötesplats.

Målgrupp

All personal på grundskolor och gymnasieskolor, liksom fritidsverksamheter/mötesplatser t.ex.  skolsköterskor, fritidsledare, idrottslärare, skolkuratorer, ungdomscoach, lärare, skolpsykologer, specialpedagoger, syv m.fl. För att gå utbildningen behöver du först ha gått hälsorådscoachutbildning och blivit godkänd.

Organisation

Arbetet med hälsoråd är strukturerat för att bli hållbart och effektivt där alla barn och unga i verksamheten ska kunna starta, driva eller delta i hälsorådens aktiviteter. Strukturen gör att varje persons insats inte blir så hög tidsmässigt då arbetet fördelas på personalen och samordnas av en utbildad samordnare från Reacta.

Varje hälsoråd får en hälsorådscoach som coacha barn och unga att starta, driva, utveckla och utvärdera hälsoråd. Hälsorådscoachen får utbildning från Reacta för att kunna genomföra detta arbete. Till sin hjälp finns en samordnare som samordnar skapar förutsättningar och underlättar hälsorådscoachernas arbete med hälsoråden.

läs mer

Liten skola eller verksamhet

På en liten skola eller verksamhet (bilden till vänster) kan hälsorådscoach och samordnare vara samma person. Varje hälsorådscoach får coacha max tre hälsoråd för att arbetet ska bli hållbart.

Medelstor skola eller verksamhet

I en medelstor skola eller verksamhet med många hundra elever behöver verksamheten minst en samordnare för att alla barn och unga på skolan ska få möjlighet att starta, driva eller delta i ett hälsoråd. Arbetet med hälsoråd är strukturerat så att varje hälsoråd får en hälsorådscoach.

Stor skola eller verksamhet

I en stor skola eller verksamhet med fler än 500 barn och unga behöver verksamheten minst två samordnare för att alla ska få möjlighet att starta, driva eller delta i ett hälsoråd. Det kan också vara så att varje enhet kan behöva en egen samordnare.

Utbildade samordnare

Samordnare på skolor och verksamheter på den fria tidens arena (fritidsgårdar, allaktivitetshus etc.)

Kursguiden

Utbildningar och träffar för att arbeta med hälsoråd

Äventyrsbad och härlig gemenskap

2022-06-03

Stockholm - Örebro - Stockholm, 08.00-17.00

Så lyfter du skolans eller mötesplatsens hälsofrämjande arbete!

2022-06-13

Digitalt på Facebook kl. 10.00-11.00

Så lyfter du skolans eller mötesplatsens hälsofrämjande arbete!

2022-08-30

Digitalt på Zoom kl. 14.00-15.00

Så lyfter du skolans eller mötesplatsens hälsofrämjande arbete!

2022-09-29

Digitalt på Facebook kl. 10.00-11.00

Ingrid Hylander

Del 1: Starta hälsoråd

2022-10-04

Digitalt på Zoom kl. 09.00-11.30

Ingrid Hylander

Del 1: Starta hälsoråd

2022-10-20

Digitalt på Zoom kl. 13.30-16.00

Så lyfter du skolans eller mötesplatsens hälsofrämjande arbete!

2022-10-24

Digitalt på Zoom kl. 14.00-15.00

David Nilsson

Del 2: Driva hälsoråd systematiskt

2022-10-25

Digitalt på Zoom kl. 09.00-11.30

Ingrid Hylander

Del 1: Starta hälsoråd

2022-11-15

Digitalt på Zoom kl. 13.30-16.00

David Nilsson

Del 2: Driva hälsoråd systematiskt

2022-11-17

Digitalt på Zoom kl. 13:30-16:00

Så lyfter du skolans eller mötesplatsens hälsofrämjande arbete!

2022-11-22

Digitalt på Facebook kl. 10.00-11.00

Så lyfter du skolans eller mötesplatsens hälsofrämjande arbete!

2022-12-12

Digitalt på Zoom kl. 14.00-15.00

David Nilsson

Del 2: Driva hälsoråd systematiskt

2023-01-17

Digitalt på Zoom kl. 13:30-16:00

Evidens

Modellens evidens för hälsofrämjande arbete med hälsoråd

Reactas modell för hälsofrämjande arbete används på hundratals skolor och mötesplatser för att bibehålla och stärka barns och ungas fysiska, psykiska och sociala välbefinnande.  Modellen togs fram 2014-2016 av elevhälsan och skolpersonal på fyra skolor där ett stort antal metoder prövades ut. Hälsoråd valdes ut som metod där ett antal evidensbaserade verktyg används för att starta, driva och utveckla hälsoråden.

Modellen revideras kontinuerligt utifrån skolors och mötesplatsers erfarenhet, liksom aktuell forskning från universitet, högskolor, organisationer och myndigheter.  På Reactas hälsorådscoachutbildning och samordnarutbildning får du som personal i skolan eller på mötesplatsen lära dig hur du kan använda hälsoråd som metod i att lyfta det hälsofrämjande arbetet till en ny nivå. För att starta, driva och utveckla hälsorådsarbetet använder vi oss av demokrati och motiverande samtal som verktyg.

Läs mer →